美国原住民/土著研究(NAIS)
美洲原住民/土著研究是一门跨学科辅修课程，旨在向学生介绍与美洲原住民和来自世界各地的土著人民相关的主题, 特别关注定居者殖民主义, 当地的历史, 当代社区, 以及本土的思维方式. 未成年人选修包括历史在内的各种学科的课程, 人类学, 艺术历史, 科学, 民族研究, 等. 此外，学生可以选修多学科的课程，这些课程来自不同的学科. 这门课程的多学科性质允许学生选择这门辅修课程，无论主修什么专业, 同时也让学生在考虑职业选择或研究生学习时有很多选择.
学习成果
目标和目的
- 了解美国和全球土著人民的历史和文化生产, 在多种族的美国和跨国背景下.
- 有效评估种族是如何被社会建构的, 种族主义是如何嵌入到社会结构和制度中的?这些结构又是如何影响人们的日常欧洲杯买球正规平台的.
- 了解种族如何与世界上的性别、性取向和社会经济阶层相交.
- 理解研究的伦理含义, 创意项目, 或在美洲原住民和土著社区开展社区项目.
未成年学生学习成果
SLO1:学生将展示土著历史和文化知识.
SLO2:学生能够理解NAIS中常用的方法.
SLO3:学生能够分析证据.
学生将能够以书面形式进行有效的沟通.
学生将能够以口头形式进行有效的交流.
辅修课程要求
印第安人/土著研究辅修课程包括六门课程. 如果可能的话，至少是一半
这些课程应该在欧洲杯在线平台学习，但特殊情况下可以例外
辅修课程只在校外开设.
- ANTH127 SC定居者殖民主义或ASAM 094 PZ社区卫生
- 另外五门美国原住民/土著研究批准课程选自
咨询学生的副导师.
最多三门留学课程可作为选修课程. 选择留学课程纳入NAIS辅修课程应与辅修顾问协商完成.
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辅修课程
课程描述
- ANTH012 PZ -印第安人与环境
- ANTH103 PZ -博物馆:玻璃背后
- ANTH114 SC -科学，医学和殖民主义
- ANTH127 SC -殖民主义
- 拉丁美洲的文化与政治
- ANTH160 PZ -美国土著妇女的艺术
- AMST128 SC -种族，空间和差异
- ARHI137 PZ -传统/跨土著N美洲艺术
- ARHI138 PZ -美国原住民艺术收藏研究
- ARHI139 PZ -研讨会主题:美洲原住民艺术史
- ARHI160 SC -艺术 & 大英帝国
- ARHI162 SC -太平洋航行的艺术
- ASAM094 PZ -社区卫生
- ASAM126 HM -介绍太平洋岛民的历史
- CHST066 CH - Fandango作为一种非殖民工具
- EA050 PZ -美国原住民环境法
- EA060 PZ -本地土地用途规划
- EA090 PZ -保护神圣
- 当代美洲原住民文学
- 美洲土著女作家
- ENGL181 PZ -非殖民化的未来
- FGSS184 SC -交叉女权主义理论
- GWS162 PO -非殖民化世代/性别亚洲/Am
- 殖民时期的拉丁美洲
- HIST114 CM -种族/种族主义在殖民美洲
- HIST120厘米-美洲原住民历史
- HIST331 CGU -环境和土著
- 全球历史研究:太平洋边境地区
- MS194 PZ -媒体艺术促进社会正义
- MUS121 SC -音乐的精神
- SOC074 PZ -令人不安的移民历史，为土著历史腾出空间
- SOC075 PZ -美国殖民者殖民主义
- 美洲原住民:殖民、认同与反抗
- span139sc -植物，魔法和种族
- SPAN183 SC -跨文化 & 安第斯的双语
在课程搜索目录中，可以在NAIS下找到当前提供的课程.